الصف الأول أ / ب
-
اللغة العربية:
التدرب على كتابة الاسم كاملًا وبشكل صحيح.
مشاهدة الفيديو التالي:
أ ب ت القرآن | أنشودة الحروف العربية للأطفال | بدون موسيقى
التربية الإسلامية:
مراجعة درس هوية المسلم الله ربي ص 14-15
القرآن الكريم:
حفظ أوّل ٣ آيات من سورة الإخلاص وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
-
اللغة العربية :
قراءة حرف الألف"أ" مع الاصوات أَ - أُ- إِ - أْ
التعرف على الرسوم ص 49 رقم 1
املاء: أَ - أُ -إِ - أْ -ء
كتابة الإسم بشكل صحيح والتدرب عليه جيّدًا
الاستماع الى أنشودة الحروف التالية:
https://youtu.be/B5JwxJ3Q1sA?si=2VXqgU4Q_3nsnx0n
التربية الإسلامية:
مراجعة درس "محمد نبيي (ص)" صفحة 19.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الإخلاص كاملةً مع حركات اليد وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
-
اللغة العربية :
درس حرف الباء "ب"
التعرف على الرسوم في رقم 1 من الصفحة 55 و 57
قراءة الكلمات صفحة 62
في الاملاء: بَ- بُ - بِ - بْ - با - بو - بي - أب / باب ( بالامكان التدرب على كلمات الاملاء في الدفتر الرمادي الصفحة الاولى)
حل الاسئلة 2 و 4 صفحة 4 من دفتر بطاقات التمكين.
ملاحظة: نشجع الطالب بأن يحضر الطالب معه زي لمهنة يختارها لكي يتحدث عنها أمام رفاقه ضمن محور المهن.
مثلا: شرطي. طبيبة. حلاق. مهندس. ممرض. طباخ. مزارع الخ
ان لم يتوفر لديه زيّ بالإمكان لعب دور أو مهنة لا تتطلب زيًا محددا (مثل معلم/ معلمة) .
التربية الإسلامية:
مراجعة درس القرآن كتابي ص 21.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الكوثر كاملةً وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
للترفيه: نشيدة الكوثر | أناشيد إسلامية للأطفال.MP4
-
اللغة العربية :
درس حرف النون "ن"
التعرف على الرسوم وقراءة الاصوات فقط رقم (1) من صفحات 79/81
املاء: نَ - نُ - نِ - نْ - نا -نو -ني - أنا
حل أسئلة 1 و 2 و 4 من بطاقة تمكين "ن" صفحة 5
الاستماع لأنشودة الحروف يوميا عبر الرابط التالي
أ ب ت القرآن | أنشودة الحروف العربية للأطفال - YouTube
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الكعبة قبلتي ص 23.
القرآن الكريم:
حفظ أوّل ٤ آيات من سورة الفاتحة وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
للترفيه: أنشودة فاتحة الكتاب | أناشيد إسلامية للأطفال.MP4
-
اللغة العربية :
درس حرف الراء "ر"
التعرف على الرسوم وقراءة الأصوات فقط في رقم (1) من صفحات 87/89
املاء: أَرْنَب - إِبَر- رَنا + أصوات حرف الراء المختلفة
(التدرب على الكلمات في الدفتر الرمادي على الورقة المخصصة )
التدرب على كتابة الاسم بالكامل
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الطهارة والنجاسة ص 51 .
القرآن الكريم:
حفظ أوّل 6 آيات من سورة الفاتحة وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
للترفيه: أنشودة فاتحة الكتاب | أناشيد إسلامية للأطفال.MP4
-
اللغة العربية:
درس حرف السين
التعرف على الرسوم وقراءة الأصوات فقط رقم (1) من صفحات 109/111 ورقم (3) الكلمات.
إملاء: نَسْر / أسنان/ ساري
التدرب على كلمات الإملاء في الدفتر الرمادي.
حل بطاقة تمكين حرف السين ص 6 رقم 2 و 4 .
الرّجاء إحضار حبة فاكهة الى الصف الاسبوع المقبل.
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الوضوء ص43-44 والتدرب عليه مع الأهل.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفاتحة كاملةً وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
كما نذكّركم بأهميّة تشجيع الطلاب على بناء علاقة وثيقة بالقرآن الكريم، وذلك عبر مساعدتهم على الاستماع للسورة المطلوبة يوميًّا خلال أيّام الأسبوع وتوقيع الخانة المناسبة في المفكّرة القرآنية (المرفقة في كتاب التربية الاسلامية) فور الاستماع.
للترفيه: أنشودة فاتحة الكتاب | أناشيد إسلامية للأطفال.MP4
-
اللغة العربية:
درس حرف التاء "ت"
التعرف على الرسوم ص 115 وقراءة الكلمات في رقم 1 ص 123
املاء: توت - تراب - بنت
التدرب على كلمات الإملاء في الدفتر الرمادي.
حل بطاقة تمكين "ت" ص8 سؤال 1 و 2
التربية الإسلامية:
مراجعة درس الصلاة ص 46-47 والتدرب عليها مع الاهل قدر المستطاع.
القرآن الكريم:
حفظ سورة العصر إلى "إلّا الذين آمنوا" وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي:
الجزء الأوّل من سورة العصر.MP4
ملاحظة هامة:
نذكركم بضرورة توقيع المفكرة القرآنية يوميًا حيث إن إهمال هذا الأمر يؤثر على معنويات الطالب ويشعره بالإحباط أمام زملائه خاصة أنه يُحرم من المكافآت الصفية. عدم المتابعة سيؤدي إلى تراجع حماسه في حفظ ومراجعة القرآن الكريم، وهو ما نحرص جميعًا على تعزيزه في نفوسهم.
لذا، نرجو منكم التأكد من توقيع المفكرة القرآنية بانتظام.
-
اللغة العربية :
درس حرف الياء "ي"
التعرف على الرسوم ص 137 و 139رقم 1 وقراءة الكلمات في رقم 3 صفحات 139 و 141 مع الاصوات
املاء: ياسر - بيوت - بيت
التدرب على كلمات الاملاء في الدفتر الرمادي
حل بطاقة تمكين "ي" ص 7 سؤال 2 و 4
التربية الإسلامية:
مراجعة درس عمل الخير ص 49
القرآن الكريم:
حفظ سورة العصر كاملةً وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي: سورة العصر
-
اضغط على الرابط التالي:
https://drive.google.com/file/d/1OSwoFZbxYRU4j-j_XUu2-jeIPEBAj28B/view?usp=drive_link
-
اللغة العربية:
درس حرف اللام "ل" في الجزء الثاني من الكتاب
التعرف على الرسوم في رقم 1 ص 17 وقراءة الكلمات في رقم 3
املاء: لَ - لُ - لِ - لْ -لا - لو -لي -لسان
نشاط: ضمن محور *لعبي* نرجو من الطلاب إحضار لعبة (حجم صغير) يوم السبت القادم للتحدث عنها في الصف لتنمية مهارة العرض الشفهي.
سوف يتم طرح الأسئلة التالية:
ما اسم لعبتك؟ من اشتراها لك؟ لم اخترت هذه اللعبة؟ كيف تلعب بها؟ (نحث الطلاب على استخدام اللغة العربية في التعبير الشفهي).
التربية الإسلامية:
مراجعة درس النبي عيسى ص 36.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الناس كاملةً وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي: سورة الناس.MP4
-
اللغة العربية :
درس حرف اللام "ل"
التعرف على الرسوم في رقم 1 ص 19 و 21 وقراءة الكلمات في رقم 3.
إملاء: ينزلُ - بالون - لبنة
مراجعة الأرقام من ١ الى ١٠
الاستماع إلى قصيدة (لعبي) ومحاولة حفظ ما تيسر منها، عبر الرابط التالي:
التربية الإسلامية:
مراجعة درس السيدة فاطمة الزهراء (ع) ص 61.
القرآن الكريم:
حفظ سورة الفلق وذلك بالاستماع للسورة يوميًّا عبر الرابط التالي: سورة الفلق