الصف السابع

  • اللغة العربية:

     قراءة صفحة 8 مع حفظ المعاني

    تمرين 2-3 صفحة 20.

    التربية الإسلامية

    قم بإعداد منشور يعبر عن رسالة التوحيد  يمكنك الاستعانة بأحد الخيارات التالية:

      - تصميم لوحة (poster) يعبر عن فكرة التوحيد. أو

        - تصميم منشور على إنستغرام يحتوي على رسالة إيجابية تدعو إلى عبادة الله وحده (يُصمّم على ورقة a4 وليس على التليفون)

      * سيتم تقييم الواجب بناءً على الإبداع والقدرة على توصيل الرسالة بوضوح، وستتاح الفرصة لعرض الأعمال في الصف والتصويت على أفضل منشور!

    القرآن الكريم:

    حفظ سورة البينة الآيات من 1-5 أو تلاوة صحيحة + مراجعة الدرس 

    ملاحظة: يفضل الاستعانة بالصفحة الالكترونية quraan.com عند التدرب على التلاوة والحفظ (الأصل في الدرس للحفظ).

     


  • اللغة العربية

    قراءة درس "سبانخ لا شكرا"  صفحة 10(حين قالت…فتركت الملعقة).

    حفظ المعاني كلها

    وصف الصورة صفحة 16 في فقرة مؤلفة من جمل مركبة وأدوات الربط المتنوعة.

    التربية الإسلامية

    مراجعة درس "الله أحد" صفحة 3، حل تمارين كتابية رقم 1-2-3 صفحة 4.

    القرآن الكريم: 

    مراجعة شرح المفردات  والآيات من سورة البينة.

     تلاوة أو حفظ سورة البينة كاملة.

    حل تمرين رقم 4 و 5 من التمارين الكتابية.


  • اللغة العربية

    قراءة صفحة 11 ( كان أخواي…إلا أنا).

    حفظ المعاني 

    تلخيص كامل درس القراءة بفقرة مترابطة وبأسلوب مشابه للفقرة صفحة 27.

    التربية الإسلامية

    اكتب قصة قصيرة (حوالي 1-2 فقرة) تتخيل فيها كيف يمكنك إظهار الرحمة في موقف مستلهم من تعاليم النبي. كن مبدعًا وفكر في كيفية تأثير أفعالك على الآخرين.

    القرآن الكريم:

    مراجعة وحفظ سورة البينة كاملة.


  • اللغة العربية

    قراءة 'النافذة المكسورة' صفحة 40-41 (حين بدأ اللعب…من شدة الخوف).

    حفظ المفردات الواردة في كامل القسم الأول من الدرس.

    كتابة قصة حول الصور صفحة 46-47 باستخدام الفقرات والجمل المركبة والمفردات التي مرت في الدرس.

    قواعد: درس "الضمير" حل رقم  3 و 4  ص 100.

    رابط درس القراءة للاستماع:

    https://drive.google.com/file/d/1S8Cv64aklhmmnyjW7ABHH2qLxBY3bIvx/view?usp=drive_link

    التربية الإسلامية

    مراجعة درس "إمام العلماء" ص 8  وحل سؤال رقم 2 و 4 ص 10 على ورقة.

    القرآن الكريم: 

    مراجعة المفردات وحفظ الآيات 1-7 من سورة الأعلى (البطاقة داخل الدفتر).


  • اللغة العربية

    قراءة صفحة 42 ( أخطأتم- لمقابلتها).

    حفظ المعاني للتسميع الأسبوعي.

    تمارين 1-2 صفحة 53-54

    قواعد : الضمير، حل رقم 7 ص 101

    التربية الإسلامية

    مراجعة اول صفحة من  درس الاجتهاد والتقليد ص 17 والإجابة على السؤال رقم 1 ص19

    القرآن الكريم:

    حفظ الآيات 1 - 13 من سورة الأعلى .


    رابط درس القراءة للاستماع:

    https://drive.google.com/file/d/1S8Cv64aklhmmnyjW7ABHH2qLxBY3bIvx/view?usp=drive_link

  • اللغة العربية

    مراجعة كل الفقرات المأخوذة سابقاً في درس النافذة المكسورة مع حفظ معاني المفردات وفهم الأفكار.

    إعادة سرد نص الإصغاء 'خطأ غير مقصود'  صفحة 58. للاستماع إلى النص إضغط الرابط.

    https://drive.google.com/file/d/12SCzntptD7peWE7fKe4CO67m1jPx8DKZ/view?usp=drive_link

    قواعد :اسم الإشارة

    حل رقم 2 ص 33 ورقم 8 ص  35 

    التربية الإسلامية

    أجب عن الأسئلة التالية على ورقة:

     1- ما هي مصادر التشريع الإسلامي؟ وما هي الشروط العامة للتكليف؟

      2- كيف نختار مرجع التقليد؟ وما هي الصفات التي يجب أن تتوفر فيه؟

    القرآن الكريم:

    تلاوة أو (حفظ اذا امكن) سورة الأعلى كاملة .


  • اللغة العربية:

    قراءة درس 'فاض بي الكيل' صفحة 78-79 ( منى…من النداء الأول).

    حفظ المعاني الواردة في هذا القسم.

    تعبير كتابي صفحة 91 وكتابة الفقرة في دفتر الإنشاء.

    https://drive.google.com/file/d/1SjJMHGtyGO2ATbP_KrMhvj1y10ftXkEu/view?usp=sharing

    التربية الإسلامية

    عدد الأخطاء الشائعة في الوضوء ص 28.

    القرآن الكريم:

    حفظ أو تلاوة الآيات العشرة الأولى من سورة البلد.


  • اللغة العربية

    قراءة 'فاض بي الكيل' صفحة 79-80 

    حفظ المعاني

    كتابة لائحة إرشادات بالإستناد إلى الصور صفحة 89

    قواعد: تكملة رقم 4 ص 68 

    ملاحظة: تجدون نص القراءة للاستماع ضمن واجبات السبت الفائت

    التربية الإسلامية

    ‏مراجعة درس 'أخطاء شائعة في الوضوء والصلاة'  ص 29 القسم التالي: وضوء الجبرية - مقدمات الصلاة فقط. 

    القرآن الكريم:

    حفظ سورة البلد كاملة .


  • اللغة العربية

    قراءة صفحة 8 مع حفظ المعاني

    تمرين 1 صفحة  12 وكتابته في دفتر الإنشاء.

    قواعد 

    مراجعة تصريف الفعل الماضي على الدفتر. 

    التربية الإسلامية

    يرفع لاحقا. 

     

    القرآن الكريم:

    لا يوجد


  • اللغة العربية

    قراءة 'بيوتنا في الجبل' صفحة 9 

    حفظ المعاني. 

    تمارين (ج) و(3) صفحة 19-20

    إنشاء رقم 2  صفحة 25 وكتابته في دفتر الإنشاء.

    قواعد: درس 'الفعل الصحيح والفعل المعتل' وحل رقم 3 ص 100- رقم 4 ( للتسلية ).

    التربية الإسلامية

    مراجعة درس الفقه (بطاقة) 'أحكام الشك والسهو' الصفحة الأولى والثانية فقط.

    لتحميل بطاقة الدرس اضغط هنا.

    القرآن الكريم:

    مراجعة درس سورة الفجر الآيات من 1 الى 14، وحل التمارين المرفقة.

    لتحميل البطاقة اضغط هنا.